现代远程开放教育"职岗能力提高型"实践教学的探索

• 作者: 叶汉英 李德华 李洪斌
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 远程 开放教育 教学模式
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 高职高专院校实验室
• 页码范围: 149-151
• 页数: 3页
• 分类号: G728
• 字数: 4558字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2007.05.048

摘要

课程实验、实习、课程设计和毕业实习,毕业论文等是远程开放教育重要的实践教学环节和质量控制点,实践教学环节在远程开放教育中具有举足轻重的作用和地位.文章通过园艺学专业课程开放实践教学的实践探索,呈现了远程开放教育"职岗能力提高型"的实践教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶汉英		16	35	4.0	5.0
2	李洪斌		7	14	2.0	3.0
3	李德华		3	5	1.0	2.0