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摘要:
对虚拟学习社区(VLC)的功能、特点、活动方式和学习有效性的影响因素、特征进行了分析,探究了虚拟学习社区学习有效性以及它在虚拟学习社区未来发展中的重要意义。
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文献信息
篇名 虚拟学习社区学习有效性研究
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 虚拟学习社区 有效性 学习者 社区成员
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-123
页数 5页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟学习社区
有效性
学习者
社区成员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
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