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摘要:
本文论述了科技发展对医学化学教学的影响,指出了当前医学化学教学中存在的主要矛盾,提出了不同层次的医学院校的医学化学课程应有各自相应要求的教学内容与教材.一般医学院校有机化学教材基本内容要少而精,适当增加信息量大、知识面广的阅读材料,以拓宽医学生的视野,培养医学生的人文素质和创新能力.
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文献信息
篇名 医学化学教学内容改革与教材建设探讨
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 医学化学 医学有机化学 教材建设 探讨
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 教材建设
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G64
字数 2887字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.02.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王学东 潍坊医学院化学教研室 16 55 4.0 6.0
2 阎芳 潍坊医学院化学教研室 38 134 6.0 10.0
3 程远征 潍坊医学院化学教研室 19 60 5.0 5.0
4 张普庆 潍坊医学院化学教研室 11 42 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学化学
医学有机化学
教材建设
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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