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摘要:
儒家的教育管理思想具有重要的现实借鉴作用.作为高校教育管理者应该吸取儒家教育思想的精华,用以指导高校的教师管理工作.
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文献信息
篇名 中国儒家思想对高校教师管理工作的启示
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 教师管理 儒家思想 人本管理
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 名家思想
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G64
字数 3128字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2007.02.005
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丹妍 哈尔滨师范大学教务处 18 91 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师管理
儒家思想
人本管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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