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摘要:
为了提高细胞生物学的教学质量,提高医学生的学习兴趣,以绪论教学为导向,阐明其与医学、中医学的关系,细胞生物学的进展、动态及前人孜孜不倦的探索、发现,激发学生的兴趣,提高学生的学习热情.
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文献信息
篇名 在医学细胞生物学讲授中以绪论为导向的重要性
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 细胞生物学 教学方法 绪论 重要性
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 356-358
页数 3页 分类号 R329.2|G642
字数 1546字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.04.003
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯利 兰州大学基础医学院遗传学研究所 10 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
细胞生物学
教学方法
绪论
重要性
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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