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摘要:
"说课"是20世纪末期兴起的教研活动形式.说课让教研活动的内容更加丰富,形式更加多样;说课让教学和研究找到了结合点,从而提高了教学质量,给教研活动注入了活力.
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浅议运用时政和社会热点给思想品德课注入活力
时政和社会热点
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注入活力
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少先队活动课
辅导员专业发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 说课给教研活动注入了活力
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 说课 给教研 注入 活力
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G42
字数 2119字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2007.01.007
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研究主题发展历程
节点文献
说课
给教研
注入
活力
研究起点
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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