地理教学与审美教育

• 作者: 蔡亚红
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 教育
• 关键词: 审美教育 地理教学 教学过程 地理学科 渗透 课堂
• 年，卷（期）: wlkjsd_2007,（6）
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G40-014

摘要

地理学科比一般学科更重于理性，容易把课堂变得死气沉沉。要让地理教学过程变成一泓活水，必须注入美的情感，渗透审美教育。下面我就从四方面谈谈如何在地理教学过程中渗透审美教育。

作者信息

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1	蔡亚红		1	0	0.0	0.0