专业课教师在通识教育中的作用

• 作者: 侯莎莎
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 专业教育 课堂渗透 经典阅读
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 专业建设与教学改革研究
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3212字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4107.2007.12.026

摘要

加强通识教育,培养具有健全人格和高雅情趣的大学生,是大学教育的重要使命.专业教育和通识教育两者都是大学教育的有机组成部分.专业课教师不但要教授专业知识,还应该通过言传身教、课堂渗透、引导学生进行经典阅读、参与校园文化建设等途径,发挥自身在通识教育中的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯莎莎		23	64	4.0	7.0