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"解决问题"教学案例
"解决问题"教学案例
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摘要：
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基于"解决问题"的小学数学教学实践探究
小学数学
解决问题
教学
"解决问题"教学策略探析
解决问题
教学策略
高中数学教学问题设计教学案例分析
高中数学
问题设计
教学案例
小学数学解决问题有效教学的研究
解决问题
顺向思维方法
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四则运算
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期刊影响力
广东教育(教研版)
主办单位：
广东教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
2521
总下载数（次）
0
总被引数（次）
1964
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