“可能性”教学设计

• 作者: 万祥洪
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: “可能性” 教学设计 三年级上册 实验教材 教学内容 教学过程 创设情境 “死”
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【教学内容】课标实验教材微学》（人教版）三年级上册。 【教学过程】一、创设情境 趣导入 古代欧洲的某国，一个奴隶冒犯了国王。国王大怒。决定将奴隶处死。奴隶被关进了死牢。按照该国当时的法律，死囚在临刑前还有一次选择生死的机会，那就是由大法官拿来一个盒子，盒子里有两张纸片，分别写着“生”和“死”。如果摸到“生”则生，摸到“死”则死。你们认为这个奴隶可能摸到什么？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万祥洪	南昌市罗家镇中心小学	2	0	0.0	0.0