信息素养教育的课程整合模式研究

• 作者: 孙丽艳 陈浩义
• 来源期刊: 希望月报（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息素养教育 课程整合 教学模式
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 高校之窗
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2766字
• 语种: 中文

摘要

本文认为将信息素养的教育目标、有关要素或某些方法整合到高校日常的教学活动中,设计开发出适用于大学生教育全过程的、多层次、多样化的信息素养教育课程体系是全面培养和提高大学生信息素养水平的有效途径.