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让数学教育更有价值
让数学教育更有价值
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数学教育
价值
小学教育
江苏省
专业委员会
科学研究院
实验教育
教育思想
摘要:
夏青峰,1971年1月生,江苏省江阴市华士实验教育集团董事长、校长,中学高级教师,江苏省特级教师,中国苏霍姆林斯基教育思想研究中心常务副秘书长,江苏省陶行知研究会小学教育专业委员会副理事长,江苏省教育科学研究院基础教育研究所兼职研究员,《中外德育》杂志副主编,苏教版小学数学教材编写组成员。曾代表江苏省参加全国第三届小学数学课堂教学观摩会,荣获一等奖第一名,先后应邀到北京、上海、广东等地上课讲学近百场次,在省级以上刊物发表教育教学论文一百多篇。
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小学数学
活动
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分类,让数学探究更有价值--《3的倍数的特征》教学案例反思
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
让数学教育更有价值
来源期刊
福建教育:小学版
学科
数学
关键词
数学教育
价值
小学教育
江苏省
专业委员会
科学研究院
实验教育
教育思想
年,卷(期)
2007,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
97-99
页数
3页
分类号
O1-4
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2007(0)
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小学教育
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实验教育
教育思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
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