数学课堂教学应创设有价值的教学情境

• 作者: 张桂芬
• 来源期刊: 中国教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 创设教学情境 数学课堂教学 价值 教学工作 教学改革 创设情境 教师
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张桂芬	河南省郑州中牟县教育局教研室	1	0	0.0	0.0