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论高校教师无效教学行为及克服对策
论高校教师无效教学行为及克服对策
作者:
董晶晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校教师
无效教学行为
克服对策
摘要:
高校新教师课堂教学过程中存在诸多直接影响教学效果的因素,其中新教师的无效教学行为直接影响学生的学习效果.应采取各种措施克服这些无效教学行为,提高课堂教学质量.给新教师提供各种各样的机会,让他们系统地观察其他教师的授课,提供良好的教学环境,采用"小教学"、"讨论教学"的教学方法.
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文献信息
篇名
论高校教师无效教学行为及克服对策
来源期刊
内蒙古电大学刊
学科
教育
关键词
高校教师
无效教学行为
克服对策
年,卷(期)
2007,(12)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
55-56
页数
2页
分类号
G642.0
字数
3372字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-3473.2007.12.026
五维指标
作者信息
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董晶晶
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无效教学行为
克服对策
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期刊影响力
内蒙古电大学刊
主办单位:
内蒙古广播电视大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-3473
CN:
15-1141/N
开本:
16开
出版地:
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
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