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摘要:
学科是高等学校的基本细胞,是高等学校进行科学研究、人才培养、学术组织设计以及学位授权审核等的基本依据.
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跨学科
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 研究生学科与专业目录调整原则浅谈
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(19) 所属期刊栏目 创新研究生教育
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁本涛 84 1129 18.0 32.0
2 赵忠升 3 5 1.0 2.0
3 孙炘 3 19 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (43)
共引文献  (126)
参考文献  (8)
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1993(1)
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1997(1)
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2017(1)
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2007(12)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
出版文献量(篇)
10695
总下载数(次)
14
总被引数(次)
113420
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