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摘要:
有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要的方式.为实现学生活主动的学习,有计划、有目的、有组织的有效学习,教师必须关注学生发展,因为教师的现代教学理念和勇于探索意识,是实现学生有效学习的关键.教师应激发学生的学习的兴趣,向他们提供数学学习的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动的经验.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何关注学生的有效学习
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 有效学习 数学学习 兴趣 现代信息技术
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G42
字数 3912字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2007.10.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙吉荣 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效学习
数学学习
兴趣
现代信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
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38742
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