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摘要:
高等师范院校的学生教育实习活动,是学生深入基础教育教学一线去体验、形成、发展教育教学能力的重要实践活动。对实习学生来说,他们的身份是双重的,既是学生又是教师。作为学生,要认真观察、揣摩、学习,虚心接受指导教师的建议;作为教师,要理论联系实践,学以致用,从多方面提高自己的教育教学能力,完成实习任务,教育实习本身就是一个复杂的学与教的过程。
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内容分析
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文献信息
篇名 基础教育新课改下高师中文教育实习问题与对策研究
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 教育实习 基础教育 新课改 教育教学能力 学生教育 中文 高师 高等师范院校
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G652.44
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹志平 曲阜师范大学文学院 18 48 5.0 6.0
2 雷传平 曲阜师范大学文学院 10 48 3.0 6.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育实习
基础教育
新课改
教育教学能力
学生教育
中文
高师
高等师范院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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