留心生活 感受数学——例析几道与日常生活密切相关的数学题

• 作者: 杨万舒
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 日常生活 数学题 教学要求 生活经验 数学知识 知识背景
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

新课程十分强调数学与现实生活的联系，在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系，初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题．”因此在教学中，应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发，联系生活讲数学，联系生活学数学，把生活经验数学化，数学问题生活化，体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”的思想，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨万舒		2	0	0.0	0.0