将探究性学习融入"植物的水分代谢和矿质营养"复习教学

• 作者: 胡晓华
• 来源期刊: 生物学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性学习 高三生物学复习
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 24-26,42
• 页数: 4页
• 分类号: G63
• 字数: 4250字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7549.2007.04.011

摘要

本文以"植物的水分代谢和矿质营养"专题复习为例,总结了如何将探究性学习融入高三生物学复习教学的一些做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡晓华		12	12	2.0	3.0