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新课程下"解决问题"的基本理念与教材编排特点(上)
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摘要：
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小学数学“解决问题”教材编写特点及学生“四能”的培养
解决问题
教材
四能
培养
新课程理念下如何使用教材
教材
化学
知识面
谈新课程标准下小学数学"解决问题"教学策略
小学数学
解决问题
教学策略
新课程下小学数学解决问题方法多样化的策略研究
新课程
小学数学
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
20
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3345
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