作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文阐述了记忆的过程,并着重探讨感觉记忆和听觉记忆,并在此理论的基础上提出提高听力训练成效的几条途径.
推荐文章
应用脑干听觉诱发电位和40Hz听觉事件相关电位对听力减退进行评价
脑干听觉诱发电位
40Hz明觉事件
听力减退
耳聋
听力课教学如何提高学生听力水平
辨音
识调
连贯记忆
文化背景
推断
预测
口译记忆力训练法对听力的影响研究
复述练习
影子跟读练习
短时记忆力
重视听觉能力培养,提高康复效果
听障儿童
听觉培养
康复效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 听觉记忆与听力教学
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 记忆 听觉记忆 听力
年,卷(期) 2007,(39) 所属期刊栏目 外语教学与研究
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 H3
字数 2268字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李泽娟 长江大学外国语学院 23 33 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
记忆
听觉记忆
听力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导