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摘要:
因心理特征不同,男女两性在交际方式上存在明显差异,这种差异导致了英语教学中男女迥异的教学风格.本文试通过个案分析论证教学风格的性别差异性.
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文献信息
篇名 英语教学风格性别差异研究
来源期刊 中国水运(理论版) 学科 教育
关键词 外语教学 性别差异 教学风格
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 213-214
页数 2页 分类号 G642
字数 2466字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈淮 广东海洋大学外国语学院 5 13 2.0 3.0
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外语教学
性别差异
教学风格
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期刊影响力
中国水运(理论版)
月刊
1006-7973
42-1395/U
大16开
湖北省武汉市
2003
chi
出版文献量(篇)
2709
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5
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