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【正】我国学者庞自国认为,如果学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制定学习计划,作为具体的学习准备,在学习活动中能够对学习进展、学习方法作出自我监控、自我反馈和自我调
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文献信息
篇名 生物教学之我感
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 学习方法 自我监控 学习活动 学习准备 学习计划 生物课教学 自我反馈 教学效果 生物学基础知识
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
节点文献
学习方法
自我监控
学习活动
学习准备
学习计划
生物课教学
自我反馈
教学效果
生物学基础知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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