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摘要:
现实生活不但是学习数学的起点,又是学习数学的基础.在小学数学的课堂教学中,教师应联系生活,把数学问题生活化,让学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用.
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浅谈小学数学生活化课堂教学
小学数学
生活化
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小学数学课堂教学生活化的策略探究
小学数学
课堂教学
生活化策略
小学数学课堂教学生活化的实践与探究
小学数学
课堂教学
生活化
关于构建生活化小学数学课堂教学的探讨
小学数学
生活化
构建
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学课堂教学生活化探讨
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 小学数学 课堂教学 数学生活化 生活理念
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2368字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2007.08.094
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖小容 1 4 1.0 1.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂教学
数学生活化
生活理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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