低年级数学激趣八法

• 作者: 尤兴初
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 激趣 求知热情 八法 教学方法 确定位置 表达艺术 独特体验 课堂小结 知识渗透 评价学习结果
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】一个人对所学的东西产生了浓厚的兴趣,便会发出惊人的求知热情。下面是我的点滴体会:一、创设融洽氛围,培养兴趣教师要培养学生学习的兴趣,除了有恰当的教学方法、高