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小学"品德与社会"课堂教学生活化探究
小学
品德与社会
生活化
小学品德与社会教学走进学生心灵的策略
品德与社会教学
实效
策略
小学品德与社会课教学生活化研究
小学
品德与社会
教学
生活化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 与学生有个约定——《品德与社会》教学的思索
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 《品德与社会》 教学理念 学生 约定 新课程改革 进课堂 教育理念 教学方法
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G623.15
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《品德与社会》
教学理念
学生
约定
新课程改革
进课堂
教育理念
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
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0
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