洗尽铅华显资质

• 作者: 陈珏
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 洗尽铅华 课程标准 文本解读 课堂需要 课堂容量 中国神话 备课组 听课者 人教版 粉笔字
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

【正】几个极想有所作为的教师创造的课堂画面萦绕心头,撷来与诸位共同探讨。镜头一:1999年的初秋。课改初期。《语文课程标准(试用稿)》提出了许多新的概念,如"体验""、感悟""、自主""、合作"、"探究"……

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈珏	江苏省句容市教育局教研室	4	0	0.0	0.0