五年制高职学生阅读现状的调查分析和改善对策

• 作者: 刘壮 刘秀英 孙秀华 徐豪杰
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 调查分析 阅读现状 改善对策
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G526.5
• 字数: 3250字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.08.073

摘要

通过对五年制高职学生阅读现状的调查分析,提出提高图书馆馆员的开拓创新意识,使其创新性地服务,找出改善对策,更新服务的技术手段,适应社会发展形势的要求.