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摘要:
根据新课程标准的要求和新教材《Go for it》自身的特点,结合作者多年的教学经验和感悟,从所有英语教师都非常熟悉的听写和复习这一侧面入手,就如何在听说有保证的前提下,怎样卓有成效地提高应试能力提出了教学的实施步骤.
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文献信息
篇名 精抓平时听写,简化期末复习——教新教材《Go for it》有感
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 初中 英语 听说读写 总结
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 中学教育
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1920字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2007.06.078
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢艳萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
英语
听说读写
总结
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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