试论大学物理课堂提问策略

• 作者: 申小海 许安涛
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学物理 课堂提问 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2559字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.10.071

摘要

大学物理课堂提问是优化课堂教学的重要手段.本文详细论述了大学物理学课堂提问的几项原则,明确了大学物理课堂上提问的几个角度,指出了大学物理课堂提问中应注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许安涛		3	24	2.0	3.0
2	申小海		3	4	1.0	2.0