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关于提升农村中小学教师队伍整体素质的思考
关于提升农村中小学教师队伍整体素质的思考
作者:
陈松柏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村中小学教师
队伍整体素质
教师教学语言
教学基本功
教师基本功
素质现状
教师队伍
课堂教学
摘要:
一、当前我国农村中小学教师队伍素质现状 1.教学基本功不扎实。教师基本功是教师搞好课堂教学的基础。教师应具备的基本素养是“德能正其身,才能称其职,言能明其志,笔能成其文”。否则就不是一位称职的教师。少数学校,有些教师在黑板上龙飞凤舞,可学生却不知所云;有些教师在做演示实验时,经常违反操作规程;还有些教师教学语言也存在很多问题,比如啰嗦重复、语言不通、常讲一些与教学无关的口语等等。
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文献信息
篇名
关于提升农村中小学教师队伍整体素质的思考
来源期刊
当代教育论坛:学科教育研究
学科
教育
关键词
农村中小学教师
队伍整体素质
教师教学语言
教学基本功
教师基本功
素质现状
教师队伍
课堂教学
年,卷(期)
2007,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
88-89
页数
2页
分类号
G625.1
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈松柏
2
3
1.0
1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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2007(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
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节点文献
农村中小学教师
队伍整体素质
教师教学语言
教学基本功
教师基本功
素质现状
教师队伍
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
16077
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