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摘要:
一、农村中小学现代远程教育工程资源建设与开发的现状 “教育资源是旨在开发教育对象的创造潜质,作用于经济社会发展和社会进步的物力和人力的优化组合与合理开发”。根据资源本身的表现形式,农村中小学现代远程教育的资源可分为硬件资源、软件资源和人力资源三类。本文中的远程教育资源主要指狭义的软件资源,
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村中小学现代远程教育工程资源建设与开发的策略研究
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 现代远程教育工程 农村中小学 资源建设 远程教育资源 经济社会发展 人力资源 软件资源 教育对象
年,卷(期) jyqbck_2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵呈领 162 2337 22.0 42.0
2 程云 16 194 8.0 13.0
3 王艳丽 11 97 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
现代远程教育工程
农村中小学
资源建设
远程教育资源
经济社会发展
人力资源
软件资源
教育对象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
4759
总下载数(次)
13
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