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用化归思想指导中学数学解题
用化归思想指导中学数学解题
作者:
黄振业
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
化归
数学解题
思想指导
中学
归纳
转化
摘要:
化归指的是转化和归纳,也就是说把陌生的、复杂的待解决的问题通过观察、分析后用适当的方法转化为较熟悉的、简单的问题去解,进而归纳解决先前待解决的复杂问题.化归要从三个方面去考虑:一、化归对象,就是要把什么进行化归;二、化归目标,就是要化归成什么,到何处;三、化归的方法,就是实现这个目标采用什么具体手段.它的一般模式可直观表示为:
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篇名
用化归思想指导中学数学解题
来源期刊
中学理科:综合
学科
教育
关键词
化归
数学解题
思想指导
中学
归纳
转化
年,卷(期)
2007,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-10
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
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单位
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黄振业
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中学理科:综合
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-6363
CN:
45-1279/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3635
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