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摘要:
在我国的教育实践中,尤其是中小学,许多学生特别是那些所谓的“差生”,厌学情绪强烈,甚至有过多次逃学的经历。学校的生活对于他们来说是苦多于乐,用他们流行的话说,就是“我是学生,倒霉的学生,我的黑夜比白天多”。
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内容分析
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文献信息
篇名 教育的终极目的之我见
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 教育实践 终极目的 “差生” 厌学情绪 中小学 学生 逃学 学校
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G40
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑玉 广西师范大学教育科学学院 6 14 2.0 3.0
2 汤宇梅 广西师范大学教育科学学院 4 12 2.0 3.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育实践
终极目的
“差生”
厌学情绪
中小学
学生
逃学
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
4759
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