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摘要:
该文在分析软件工程系列课程建设现状的基础上,针对计算机专业以及软件工程专业学生实际动手能力的不足,提出了开展面向对象的软件工程自主实验的教学改革,分析了进行该实验建设的立项背景、可行性,并对其研究内容、建设的分阶段实施和教学改革的结果形式进行了具体的介绍.该教学改革可以实现将自主学习的理念引进到实验建设中,体现了以技术应用能力为培养学生的教学改革重点.
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教学改革
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文献信息
篇名 面向对象的软件工程自主实验教学改革
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 软件工程 自主实验 面向对象
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 实验教学研究与改革
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3571字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2007.05.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江颉 浙江工业大学软件学院 38 249 10.0 13.0
2 石晓耀 4 16 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
软件工程
自主实验
面向对象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
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