谈《电工学》的启发式教学

• 作者: 张玲娜
• 来源期刊: 管理科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 电工学 启发式教学
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 综合管理
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3229字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2007.07.058

摘要

《电工学》是工科非电专业必修课,理论性强,也比较抽象,学生不容易理解,采用启发式教学,能激发学生的学习兴趣,点拔学生求知欲望,可收到较好的教学效果.