巧创信息沟 活化英语课堂——“信息沟”在小学英语教学中的应用初探

• 作者: 顾莉萍
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教学 信息沟 英语课堂 LANGUAGE 《英语教学法》 应用 活化 传统教学
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

一、传统教学中存在的问题 《英语教学法》（English Language Teaching Methodology）的英语编辑Jane Henry女士在1997年的一次讲座上曾举过这样一个例子：一次她在公园中碰到几个中学生，大家对她的出现表现出极大的兴趣，纷纷围拢过来抓紧机会练习口语，这在多年前是不多见的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾莉萍		5	0	0.0	0.0