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教师所受教育与其理念的相关性分析
教师
所受教育
理念
相关性
提升教学艺术享受教育幸福
语言的魅力
教学艺术
感情投资
论我国公民平等受教育权
受教育权
平等受教育权
现实状况
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教师要学会享受教育
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 享受教育 教师 学会 教育工作 职业压力 神圣 领悟 排列
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
享受教育
教师
学会
教育工作
职业压力
神圣
领悟
排列
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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