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摘要:
科学探究是学生积极主动地认识科学知识、解决问题的重要实践活动.它不但是一种重要的学习方式,同时也是化学课程的重要内容,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用.
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作用
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文献信息
篇名 科学探究在化学教学中的作用
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 科学探究 化学教学 科学知识 积极主动 学习方式 实践活动 化学课程 科学素养
年,卷(期) zxlkzh_2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G623.6
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1 罗仲雄 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学探究
化学教学
科学知识
积极主动
学习方式
实践活动
化学课程
科学素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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10
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