农村小学课堂教学“三十六字”方针

• 作者: 李春明
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学 课堂教学 小学中高年级 文科教学 说话能力 学习方法 不平衡 班级
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

从事农村小学中高年级语文科教学20多年，每次接任一个新班级，我总发现：学生的说话能力、读写水平、学习方法存在很大的差异，发展很不平衡。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春明	广西马山县林圩镇中心小学	7	0	0.0	0.0