浅谈教育变革与青少年创造力的培养

• 作者: 周明霞 张勇
• 来源期刊: 河南教育(高校版)
• 学科: 教育
• 关键词: 教育观念 创造力 阻碍因素
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 1597字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2007.02.038

摘要

由于传统的教育观念重视知识传授,培养的是继承型人才,而考评制度也是唯分论,这些都严重阻碍了青少年创造力的培养.现代教育从应试教育转向素质教育,从模式化教育转向多样化教育和因材施教,从教育观念、教学方式、考评制度、教学氛围的变革,教材的更新等方面入手,培养青少年的创造力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周明霞		6	6	2.0	2.0
2	张勇		3	0	0.0	0.0