VB教学经验之我见

• 作者: 郭飞
• 来源期刊: 双语学习
• 关键词: 程序设计 对象 教学法 能力
• 年，卷（期）: 2007,（22）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文结合实例展示了体悟教学法、问题教学法和条件迁移教学法在程序设计教学过程中的一些具体运用,并对在程序设计过程中如何培养学生的逻辑思维能力和抽象思维能力给予了适当的关注.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭飞		1	0	0.0	0.0