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绝知此事要躬行——浅谈语文体验式教学
绝知此事要躬行——浅谈语文体验式教学
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摘要：
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探析如何有效构建小学语文体验式阅读教学
小学语文
体验式阅读教学
对话情景
表演情景
生活情景
"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"——浅谈情境教学法在小学低段体验式习作中的有效利用
情境教学
体验式习作
激发兴趣
直观参与
真情实感
小学语文体验式作文教学方法总结
小学语文
体验式作文
教学方法
初中语文体验式作文教学研究
初中语文
体验式教学
走进生活
融入情境
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期刊影响力
希望月报(上半月)
主办单位：
中国青少年发展基金会
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-3442
CN：
11-3825/C
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-422
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
2676
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2210
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