基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让学生对自己的行为负责——浅谈农村小学德育中的“惩戒”教育
“惩戒”教育
小学德育
学生
农村
行为
赏识教育
教育规律
因人施教
教师教育惩戒权的阻碍与应对办法
教育惩戒权
阻碍
实施策略
教育惩戒引发的师生关系问题探究
教育惩戒
师生关系
教育目的
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 专家观点:让教育惩戒释放教育价值
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 教育惩戒 教育价值 专家观点 北京师范大学 人格健康 专业权力 和谐发展 未成年人
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育惩戒
教育价值
专家观点
北京师范大学
人格健康
专业权力
和谐发展
未成年人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
论文1v1指导