认清特殊性 突出个性化——谈中等职业技术学校语文教学的个性化要求

• 作者: 康国文
• 来源期刊: 希望月报（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业技术教育 语文教学 特殊性 个性化
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 职教之窗
• 页码范围: 266
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2904字
• 语种: 中文

摘要

中等职业技术教育培养的学生,既面临着升学的机遇,更面临着就业的选择.中等职业技术学校的语文教师应该认清其特殊性,在教学中要突出个性化.