浅议英语教学中的情感教育

• 作者: 张丹
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 英语教学 学习动机 学生学习 情感体验 情感因素 教学效果 心理素质 主动探索 重视教学
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

情感是心理素质的一个重要方面,是一个人对客观事物所持态度的体验。情感教育是在考虑教学中的认知因素的同时,充分重视教学中的情感因素,创设给学生以情感体验,产生学习动机,激起对知识的强烈需求、积极思考、主动探索的课堂教学环境,以实现教学目标,增强教学效果。情感

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1	张丹		2	0	0.0	0.0