中年级如何培养学生复述课文的能力

• 作者: 曾艳红
• 来源期刊: 希望月报：下
• 学科: 教育
• 关键词: 复述课文 听说能力 新大纲 口头表达能力 人教版教材 概括能力 创造性复述 阅读教学 语言点 语言学
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】复述是指学生在理解和记忆的基础上,把阅读的内容加以整理,用自己的话,有重点,有条理,有感情的叙述出来。它熔理解、记忆、表达于一炉,是构成小学生听说能力的重要组成部分。《新大纲》明确指出:中年级学生要能清楚明白地讲述一件事。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾艳红		1	0	0.0	0.0