高职中药专业中医基础实验教学课程设计体会

• 作者: 刘名波 李利娜 王庆林 陈爱梅
• 来源期刊: 中医药导报
• 学科: 教育
• 关键词: 中药 中医基础 实验教学
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3160字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-951X.2007.01.047

摘要

目的:通过设计几组教学实验,以改变传统的中医基础理论课堂理论教学方法,使中医基础理论教学直观生动,易于理解,从而提高教学质量.方法:采用给动物注射药物及观察模型、正常人、病人的方法设计几组教学实验并运用到实际教学中,通过问卷调查及与未开展实验教学的学生进行测试对比来验证.结果:设计出几组可操作性较强、生动直观的教学实验,激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量.结论:该方法进一步完善了中医理论教学的不足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王庆林		16	67	5.0	8.0
2	李利娜		7	13	3.0	3.0
3	陈爱梅		11	35	3.0	5.0
4	刘名波		7	10	2.0	2.0