如何培养学生用数学的意识

• 作者: 程彬
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学生活化 生活数学 能力的培养 意识 “价值” 日常生活 新课标 课堂
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数学生活化和生活数学化已经不是一个新鲜的话题，但生活是活的，数学也是活的，要正确地把握数学与生活之间的最佳切入点并不是一件容易的事情。新课标要求“人人学有价值的数学”，这个“价值”体现在哪里？关注学生，要关注学生课堂上的表现，更要关注学生日常生活中用数学的意识和能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程彬		2	0	0.0	0.0