浅谈数学课堂中的合作学习

• 作者: 殷智芳
• 来源期刊: 希望月报（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 合作 探究 创设情境
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1987字
• 语种: 中文

摘要

实施小组合作学习,让学生动手实践、自主探索,有利于活跃课堂气氛,有利于改变学生单调的学习方式.